Гиперактивность у детей: понятие, признаки и симптомы, что делать при гиперактивности у ребенка.
Ваш ребенок несдержанный, невнимателен и непоседливый. Он не хочет слышатся! Или не может? Сейчас около 13% детей на планете (а в высокоразвитых странах — более 20%) страдают от синдрома гиперактивности.
Что это за нарушение и как его распознать?
Единой теории относительно детского синдрома гиперактивности не существует. Одни врачи считают это нарушением в работе нервной и эндокринной систем, другие же — легкой дисфункцией головного мозга. Достоверно известно, что гиперактивные дети имеют повышенный мышечный тонус и очень восприимчивы к внешним раздражителям: свет, шум. Они очень нетерпеливы, невнимательны, склонны к депрессии.
Эти поведенческие особенности становятся очевидными в организованных ситуациях: школа, транспорт, поликлиника, театре. Период когда синдром активнее всего себя проявляет приходится на 6 — 7 лет. Родители часто не могут понять, почему их ребенок плохо учится, ведь в дошкольном возрасте с ним хорошо работали, развивали память, внимание.
Но такое поведение присуще многим детям. Как отличить «просто активно» ребенка от ребенка со синдромом гиперактивности?
Если ваш малыш активный, упрям, неуправляем и непослушен, это еще не свидетельствует о его гиперактивности. Скажем, вы долго выбираете что-то в магазине, а ребенок раздражается, дергает вас за руку и хнычет. Это вполне естественная реакция на усталость. Энергичный малыш, который просыпается на рассвете, полон сил, тоже не дает повода для беспокойства. Отклонения в поведении «просто активных» детей вполне мотивированные и имеют простое объяснение: детей утомляет однообразие.
А гиперактивный ребенок часто проявляет себя уже с пеленок: много плачет, мало спит, плохо ест, но постоянно хочет пить. Его трудно успокоить, он вздрагивает от каждого звука. Чуть позже, годам 2 — 3, гиперактивный ребенок уже непоседливый, не может даже минуту находится на одном месте. Он может быть агрессивный, быстро переключается с одного занятия на другое. Плохо спит и часто кричит ночью, может биться головой о стену.
Часто они страдают от задержки речи или, наоборот, очень разговорчивы. Кроме того, у них постоянно возникают проблемы со здоровьем. Может быть дефицит цинка, магния, витамина В12, жирных кислот, поэтому они чаще при других страдают от гастрита, энуреза, экземы, псориаза, астмы. Такие симптомы тоже должны насторожить родителей.
Адаптируются такте дети в детском коллективе очень трудно. Они не умеют уступать товарищам, устанавливать дружеские отношения, возникают постоянные конфликты.
Причины синдрома гиперактивности у детей
Большинство врачей считают, что причина наследственный фактор. Правда, особого гена, который отвечает за это нарушение, в настоящее время не выявлено. Но интересно, что большинство таких детей — светловолосые и голубоглазые. Гиперактивные дети часто рождаются у матерей, которые болели аллергическими болезнями или переживали стрессы в период беременности. Свой негативный «вклад» делает и экология — наличие свинца и нитратов в водопроводные воде, пестициды и выхлопные газы. Кстати, пищевые красители и консерванты тоже негативно сказываются на здоровье гиперактивного ребенка, а в отдельных случаях из рациона даже исключают некоторые привычные продукты (шоколад, сахар, апельсины, яйца, помидоры).
Как воспитывать гиперактивного ребенка?
Прежде всего строго соблюдайте режим дня, который вы установили с помощью врача. Отношения с ребенком стройте на основе «позитивной модели». Формула «Все дети, как дети, а ты — настоящее бедствие!» недопустима в педагогике вообще, а в этом случае крайне вредная и опасная! Подчеркивайте малейший успех малыша, поощряйте его. Старайтесь не говорить «нет» и «нельзя» — лучше направьте внимание ребенка в другом направлении.
Игры для гиперактивного ребенка
Такой ребенок нуждается движениях, а потому нельзя подавлять ее активность. Шахматы, музыка и книга для гиперактивного ребенка, безусловно, замечательная терапия, однако — не за счет футбола. Длительные прогулки, бег, спортивные занятия, игры (особенно такие, которые одновременно развивают внимание) пойдут ему на пользу. Однако, если возможно, избегайте большого скопления людей и неспокойных приятелей, чтобы чрезмерно не возбуждать нервную систему малыша.
Оберегает ребенка от перегрузки, поскольку это приводит к снижению самоконтроля и нарастания гиперактивности. И помните, что у таких детей очень занижена самооценки, поэтому любые новые достижения повышают ее рейтинг. А главное — уделяйте ребенку как можно больше внимания. Неслучайно некоторые специалисты называют это нарушение так: «дефицит внимания с синдромом гиперактивности».
Куда обратиться родителям, которые подозревают у ребенка синдром гиперактивности?
Диагноз может поставить только психиатр или психоневролог. Сначала проконсультируйтесь с воспитателем, учителем, педиатром. Довольно часто причиной неадекватного поведения ребенка бывают не выявленные проблемы с зрением, слухом или неврозы, болезни, связанные с обменом веществ. Оптимальный возраст для обследования малыша — 4 — 5 лет. Своевременное педагогическая коррекция поможет ребенку адаптироваться в обществе и сохранит самооценку.
